• “双一流”建设背景下CASHL深化学科服务的策略分析

    分类: 图书馆学、情报学 >> 图书馆学 提交时间: 2023-08-26 合作期刊: 《图书情报工作》

    摘要: [目的/意义] 中国高校人文社会科学文献中心(CASHL)与高校图书馆在运行机制和服务内容等层面上都有差异,如何实现CASHL与学科服务的深度结合值得探讨。[方法/过程] 通过整合CASHL目前面临的挑战,提出在双一流建设的背景下CASHL深化学科服务的必要性。应用焦点小组调研法,调研用户应用CASHL的个性化体验、学术需求以及他们对于CASHL深化学科服务职能的相关建议。[结果/结论] CASHL可从定位学科服务职能、规划具体服务内容和方式、培养多元化服务执行者和建立合作机制等方面来深化学科服务。

  • 美国高校图书馆社会服务拓展创新实践的调研与思考

    分类: 图书馆学、情报学 >> 图书馆学 提交时间: 2023-08-26 合作期刊: 《图书情报工作》

    摘要: [目的/意义]在服务教学与科研的同时,美国高校图书馆还非常重视社会服务,并在互联网+时代对社会服务进行了拓展创新与变革。美国高校图书馆社会服务发展时间早、开放程度高、服务对象广、服务内容多元、服务方式多样,逐渐形成了成熟的特色服务模式,这些可为我国高校图书馆的社会服务拓展创新实践提供一定的借鉴。[方法/过程]笔者2016年实地考察美国多所高校图书馆社会服务创新实践活动,走访有关从事过社会服务的图书馆馆员,并在美方馆员的指导下设计基于美高校图书馆联盟的有关社会服务拓展创新实践现状的线上调研问卷。通过分析调查结果,对美国高校图书馆社会服务现状发展、实践创新及运营模式进行总结。[结果/结论]我国高校图书馆社会服务创新发展之路需要关注以下几个方面:注重对不同社会群体的开放;推动图书馆资源开放获取方式的创新;采取多种手段实现资源的共享;拓展图书馆资金的来源渠道;构建适合我国国情的社会服务新模式。

  • 我国高校图书馆知识产权信息服务的现状与思考

    分类: 图书馆学、情报学 >> 图书馆学 提交时间: 2023-07-26 合作期刊: 《图书情报工作》

    摘要: [目的/意义]在互联网+环境以及提升高校创新能力、支撑高校双一流建设的背景下,调研我国102所拥有教育部科技查新工作站的高校图书馆知识产权信息服务的现状并分析其存在的问题,以期提高其适应新环境、利用新技术服务于广大用户的水平。[方法/过程]利用网络访问法、文献调研法、电话访谈法、QQ咨询以及专家咨询法,对我国102所拥有教育部科技查新站的高校图书馆知识产权信息服务的开展情况进行调查,基于调研数据分析现阶段存在的问题,并就互联网+环境下如何开展知识产权信息服务提出相应的建议。[结果/结论]我国高校图书馆可利用互联网+理念,从以下方面对知识产权信息服务予以改进:完善制度保障、强化服务的互动宣传、构建知识产权一站式服务平台、形成统一的业务规范与服务标准、加强人才队伍建设。

  • 国外高校图书馆MOOC版权服务的调研与启示

    分类: 图书馆学、情报学 >> 图书馆学 提交时间: 2023-07-26 合作期刊: 《图书情报工作》

    摘要: [目的/意义]随着MOOC本质特征的日益凸显,引发的版权问题逐渐进入人们的视野。高校图书馆作为高等教育领域的主力机构,在MOOC教育中扮演着重要的引导和支持作用。[方法/过程]结合网络调研和问卷调查方法,对国外高校图书馆的MOOC版权服务实践进行分析,发现MOOC版权服务提供的频次不高但质量很高,在版权机构、版权清理、版权合作、版权素养培训等方面的实践都具有一定的借鉴意义。对9所重点调研的国外高校图书馆MOOC版权服务进行案例分析,发现服务模式与侧重点各有不同。[结果/结论]针对目前国内的MOOC版权服务现状提出4点改善建议,以期通过不断的探索和实践,最终形成中国模式的MOOC版权服务体系。

  • 挑战、困境与化解:数字环境下我国图书馆合理使用条款及其适用的再探讨

    分类: 图书馆学、情报学 >> 图书馆学 提交时间: 2023-07-26 合作期刊: 《图书情报工作》

    摘要: [目的/意义] 合理使用是维持著作权人个人利益与社会公共利益平衡的重要机制之一,对承担公共文化服务功能的图书馆尤为重要,但实践中图书馆的合理使用条款并未充分发挥利益平衡的作用,有必要对其存在问题及形成原因进行深入分析。[方法/过程] 通过与域外立法相比较,以及司法实践中的案例分析,可看出我国图书馆合理使用的主要问题在于现行法律规定滞后、规则不明晰,导致合理使用适用范围狭窄,还同时受到许可协议、技术措施的挤压。[结果/结论] 为化解图书馆合理使用条款的适用困境,可从增加原则性规定、明确其法律属性为强制性规定、扩大有关条款的适用范围等方面来完善立法。图书馆自身也应加强知识产权管理、提高知识产权素养,严格遵照法律规定以消除侵权隐患。

  • 国内图书馆科学数据研究述评

    分类: 图书馆学、情报学 >> 图书馆学 提交时间: 2023-07-26 合作期刊: 《图书情报工作》

    摘要: [目的/意义]梳理和分析国内图书馆科学数据研究现状,总结研究特点,并对今后的研究提出建议,使图书馆科学数据研究更好地服务科研发展并促进图书馆服务的转型。[方法/过程]采用文献计量与主题分析相结合的研究方法,重点是主题分析,研究分析数据密集型科研、科学数据以及科学数据监管3个基本概念,总结研究特点。[结果/结论]当前国内研究有3个基本特点:①重视科学数据问题;②研究逐步深化;③注重国外经验,本土化研究薄弱。对今后研究进行展望:①丰富研究方法,加强实证研究;②推动跨学科研究;③加强适合数据密集型科研发展需要的基础性问题研究。

  • 主题-时序视域下中国图书馆学会年会主题分布及演化分析

    分类: 图书馆学、情报学 >> 图书馆学 提交时间: 2023-07-26 合作期刊: 《图书情报工作》

    摘要: [目的/意义]从主题时序视角出发,以中国图书馆学会年会主题和年会论文集题录为研究样本,进行相关主题词的分布和演化分析,梳理中国图书馆界近十年来理论与实践发展脉络。[方法/过程]获取2007-2017年间中国图书馆学会年会的相关主题词,从中选择高频词,利用Excel构造主题词共词矩阵,利用Ucinet和SPSS工具进行主题词静态分布分析,结合流行研究热点权值(PRHW)指标对主题词进行动态演化分析。通过词频、中心性、聚类对比分析相关主题词的静态分布特征;通过词频时序和共词时序分析主题词的动态演化特征,并采用PRHW指标进行识别和演绎;从7个类团中抽取两个典型主题词构筑全主题词的共词时序网络。[结果/结论]相关主题词的静态分布特征表现为:年会主题词和论文集主题词高频词一致性较好,论文主题词更微观具体;二者都不具备显著的中心性;聚类结果根据相近原则归并出7个具体类团。主题词的动态演化特征表现为:分长期关注、早期关注、近来关注上升和近来关注下降四类,相关主题的微观演化特征得到了精细化呈现。

  • 高校图书馆外文数据库资源建设的使用统计和分析思考——以复旦大学4个数据库的实践为例

    分类: 图书馆学、情报学 >> 情报学 提交时间: 2023-04-01 合作期刊: 《图书情报工作》

    摘要: [目的/意义] 21世纪以来,数据库在高校图书馆采购资源中的比重不断上升,外文数据库是其中重要的电子资源来源。与此同时,面对各类监督审计工作的严格要求,工作人员在采购、建设外文数据库资源过程中也遇到诸多问题。以复旦大学图书馆为例,通过对已订购的Elsevier SD、Wiley、Springer和Taylor-ST等4个外文数据库的资源订购和使用情况的分析研究,为高校图书馆外文数据库建设决策提供思路和借鉴。[方法/过程] 根据4个外文数据库的统计数据,分类归纳出馆藏资源概况、"双一流"学科建设的保障概况、年度利用情况和年度高被引无馆藏期刊情况。从这4个分析角度,基于扎根理论对数据进行编码,结合具体数据得到外文数据库综合使用情况表,并利用灰色关联分析方法对各指标的影响程度进行计算评估。[结果/结论] 通过计算识别出影响复旦大学图书馆外文数据库使用最为关键的年度下载量、引用量、发文量、馆藏期刊总量和核心期刊占比5个指标,从学术成果补充计量、文献计量和资源保障3个角度为我国高校图书馆外文数据库建设提出优化建议,为后续其他高校信息资源建设研究提供方法的借鉴和重点把控的目标、依据和思路。

  • 高被引论文的在线使用与分享研究——基于ALMs 的实证分析

    分类: 图书馆学、情报学 >> 情报学 提交时间: 2017-11-08 合作期刊: 《数据分析与知识发现》

    摘要: 【目的】以SCI 高被引论文为实证分析对象, 通过分析论文的引用频次与在线使用、分享的相关性及表现,验证Altmetrics 指标在揭示优质文献方面的有效性。【方法】通过匹配DOI, 将高被引论文的引文数据与ALMs组合, 对论文的引用频次与在线使用、分享数据进行Spearman 相关性检验, 并对PLOS 系列期刊的在线使用与分享情况逐一分析。【结果】研究表明: 引用次数与论文的在线分享Figshare 呈弱正相关(r = 0.081, p = 0.01); 与CiteULike 标引量呈中度相关(r = 0.252, p = 0.01); 与Mendeley 使用量的相关性最大(r = 0.376, p = 0.01)。部分期刊的Mendeley 使用量在一定程度上揭示了高影响力文献。【局限】只针对特定学科PLOS 系列期刊, 因此数据的全面性存在一定的欠缺, 得出的结论能否推而广之, 有待于进一步研究。【结论】论文的高被引与其对应的在线使用与分享的相关度不高, 显示出在线使用(Mendeley, CiteULike)与分享(Figshare)的数据在揭示高影响力文献方面存在一定的不足。